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            輔導員職業技能大賽 | 于平凡中見偉大
            時間:2019-12-30 00:00:00 來源: 作者:

            聽說了嗎?

            一場激烈的輔導員技能大比拼

            正在學校上演

            認真細致的答題

            酣暢淋漓的講說

            風趣幽默的班會

            ……

             

            善學者盡其理

            善行者究其難

            收獲新知

            感悟成長

            輔導員各顯神通、自放光彩

                   為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,提升輔導員的專業技能和業務素質,激發輔導員工作熱情,規范輔導員工作開展,練就扎實過硬的基本功,12月19日,我校學生工作處精心組織的第三屆輔導員職業技能大賽正式啟動,并進行基礎知識測試和網文寫作比賽。12月27日,輔導員技能大賽第三個環節“主題班會”在教學樓101報告廳舉行,學校副校長黃克安、黨委副書記陳衛華、學生工作處處長石智生等,以及部分往屆大賽獲獎輔導員出席并擔任評委。

                  與往屆大賽一樣,本屆大賽參照國賽、省賽的賽制共設置六個環節,分為初賽和決賽兩大部分。初賽在本學期12月進行,決賽將在下學期3月進行。初賽包含“基礎知識測試”“網文寫作”“主題班會”三個環節,決賽也包含三個環節,分別是“理論宣講”“案例分析”和“談心談話”。整場比賽將從多個角度考察和展示輔導員的工作能力與職業素養。

                   基礎知識測試和網文寫作環節于12月19日以閉卷筆試的方式進行。筆試主要是考察輔導員的理論知識儲備以及分析解決問題的能力,涉及面相當廣泛?;A知識考察內容包括馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、全國高校思想政治工作會議精神、《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》《高等學校輔導員職業能力標準(暫行)》《普通高等學校學生管理規定》、思想政治教育專業知識、黨和國家以及大學生思想政治教育領域重要文件等。網文寫作主要考察輔導員理論素養、文字表達能力以及網絡素養。

                   主題班會比賽中,共有20名輔導員依次進行主題班會講演。在這一環節,參賽選手自行設計班會主題,要求每位輔導員在7分鐘內介紹并講解一次主題班會。參賽選手所選取的主題內容豐富、題材廣泛,涉及大學生安全教育、誠信教育、感恩教育、身心健康教育、情感教育等。參賽輔導員們個個精神飽滿,各有千秋。有的采用00后學生喜愛的語言風格,以幽默風趣的講述帶動班會課氣氛;有的緊緊抓住學生的心理特點,以形式多樣的互動鼓勵學生積極參與;有的緊密結合自己學院和班級的實際情況,以豐富且具有針對性的內容為大家呈現一堂精彩的班會課。經過激烈角逐,最終,趙楠楠、何慧子、黃志江、肖惠、李達封、葉玉紅、陳銀秋、王乃鑫、林偉芬、黃海香等10位輔導員進入決賽。

                   主題班會比賽結束時,在座評委一一做精彩點評并提出要求。石智生在點評中對選手的選題、表述表達和PPT制作等方面提出具體的建議。陳衛華從講演的形式和內容兩方面提出要求,他要求輔導員要吃透摸清學校的政策和規定,以準確清晰的語言向學生傳達表述。

                   黃克安充分肯定近年來我校學工隊伍建設所取得的進步和成就,并就比賽組織形式提出自己的意見。他要求,一是輔導員職業能力大賽應該有更多教工、學生參與進來,評委隊伍應該向學生代表、教師代表擴展,讓更多人了解學生工作,主動接受全校師生檢查;二是主題班會環節可以參照教師“說課”改進成“說主題班會”,按照“說目的、說班情分析、說內容、說環節、說創新點、說效果和反思”的流程進行規范化,讓主題班會環節的評判具有更強的量化指標。

                   石智生總結到,輔導員作為大學中思想政治教育的組織者、實踐者和指導者,其專業技術能力越來越受到重視。我校高度重視輔導員隊伍建設,堅持“以賽促培”的方式,通過競賽探討交流,不斷提升輔導員素質能力和工作水平,強化輔導員的職業認同感、榮譽感和歸屬感,進一步提升輔導員隊伍的整體水平。輔導員要把自身價值融入到關心學生、愛護學生、培養學生、引導學生健康成長的過程中,同時不斷提升專業能力和管理服務水平,在平凡的工作中做出不平凡的貢獻、在平凡的工作中發現收獲心靈的“偉大”。

            輔導員工作瑣碎、繁雜

            如果你追求“偉大”

            將只能收獲“曇花”

            而如果追求的是“平凡”

            你將于平凡中偶遇偉大

             

            如今,對于這支團隊來說

            比賽不是工作任務,不是壓力

            而是摯愛的職業

            是份沉甸甸的責任

            他們早已把比賽

            當成日常工作提升的一部分

             

            下個學期的決賽現場

            他們又將展現怎樣的“絕技”?

            一定要持續關注小編為你帶來的后續報道哦!

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